Киреев Константин - победитель всероссийской олимпиады
Константин Киреев - победитель всероссийской олимпиады.
В первых числах мая вернулись домой из пятидневной поездки в г.Иркутск, со Всероссийской предметной олимпиады по ОБЖ, десятиклассник Ромодановской школы №1 Киреев Константин со своим учителем Трубкиным Александром Николаевичем. Что особенно радует, вернулись не просто, а победителями. Поздравляя Константина, мы попросили его об этом рассказать.
- В январе этого года я стал победителем регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по ОБЖ в старшей возрастной группе (10 - 11 классы). В связи с этим мне выпала честь представить Республику Мордовию на заключительном этапе олимпиады, который проходил в городе Иркутске. В поездке меня сопровождал мой школьный учитель по ОБЖ Трубкин Александр Николаевич - педагог высшей категории, обладатель гранта Президента РФ. Моим преподавателем и учебно-методическим центром по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям РМ была организована подготовка по всем тематическим направлениям (работа с учебными тренажёрами, занятия в пожарных частях, теоретический курс).
Олимпиада проходила с 23 по 28 апреля. В старшей возрастной группе на олимпиаду приехало 100 участников (победители и призёры) со всех уголков России. Председателем жюри олимпиады был Латчук В.Н., составитель учебников по ОБЖ.
24 апреля состоялось торжественное открытие олимпиады. Она проходила в два тура - теоретический и практический. В этот же день состоялся теоретический тур, на решение заданий которого отводилось 4 часа. Задания делились на несколько тематических блоков (пожарная безопасность, гражданская оборона, действия в ЧС, основы военной службы, средства индивидуальной защиты, Единая государственная система предупреждений и ликвидации ЧС и т.д.). В каждом их них были по два теоретических и тестовых задания разного уровня сложности. Со всеми заданиями я благополучно справился.
Практический тур проходил два дня и делился на две части.
25 апреля состоялось прохождение пожарно-тактической полосы. Она состояла из следующих этапов: преодоление заграждения, пользование ранцевым огнетушителем, одевание боевой экипировки пожарного, тушение условного очага пожара после прокладки рукавной линии от пожарной машины, подъём на 2-ой этаж здания с применением штурмовой лестницы, эвакуирование с 3-го этажа здания с помощью канатно - спускового устройства.
26 апреля проходила вторая часть практического тура - прохождение комбинированной полосы выживания с элементами военной службы. Полоса состояла из следующих этапов: неполная разборка и сборка автомата Калашникова в положении лёжа, снаряжение магазина патронами в положении лёжа, стрельба из пневматической винтовки, преодоление ползком с автоматом узкого лаза - мышеловки, определение у двух пострадавших (роботы - тренажёры) состояния комы и биологической смерти, поражение условного противника двумя ручными гранатами, преодоление заминированного участка местности, оказание помощи пострадавшему (маникен) с бедренным кровотечением, завязывание за минуту трех туристических узлов, определение азимута с помощью компаса, одевание легкого защитного костюма и оказание помощи пострадавшему (маникен) в зоне условного радиоактивного заражения, надевание на него противогаза, эвакуация пострадавшего на носилках из зоны заражения, снятие лёгкого защитного костюма.
27 апреля была организована интереснейшая экскурсия на Байкал.
По итогам теоретического и практического туров я занял 6 место и вошел в "семерку" победителей заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по ОБЖ. На торжественном закрытии олимпиады меня наградили кубком, дипломом и медалью победителя. Торжественное вручение проводили губернатор Иркутской области и ректор Иркутского государственного лингвистического университета, на базе которого и проходила олимпиада.
Эта поездка, несмотря на волнения и немалую физическую нагрузку, оставила в моей памяти много приятных и радостных впечатлений.
Е.НОВОКУПЦЕВА.